福傳舞蹈
舞蹈搭配福傳音樂，讓學生在肢體純粹的舞動中，心靈得到舒緩及釋放，有助身心靈的全人健康發展。
(適用於天主教、基督教學校)
貫徹天主教的五個核心價值觀
真理：透過在愉快輕鬆的環境下學習舞蹈，讓學生自由發現及發展自己的興趣，透過對自己肢體的操練和欣賞，學習面對自己的真相和真實，從而發現自己的長處和潛質，在學習中按照自己的特質，體會到成功是透過勤力、鍛煉、忍耐而成就的。
義德：在舞蹈的學習過程中，體會團體的精神：合作、公平、競爭、尊重、包容、美感的價值。
生命：舞蹈尤其帶出生命的節拍、美感和動力，透過自己身體的展現，體會自己身體的美妙、生命的可貴，及一份潛藏在生命深處的創造力，通過自己的身體表達這份美好、表達對大自然的崇敬，確立自己人生努力的方向。
愛德：舞蹈是一項美育和德行的培育，在學習及舞動的互動中，尤其是在團體的合作中，體會人與人之間的關懷、友愛、互助及包容，人與人之間的愛就在舞蹈之中展現出來。
家庭：透過中國舞蹈的學習，讓學生領略中國文化、藝術和傳統審美特質，體會中華文化的和諧及家庭價值觀。學生透過輕鬆愉快的學習，心靈得到舒緩及釋放，身心靈亦獲得全人健康發展。